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教與學資助計劃(2012-15三年期)

為推動並協助教資會資助大學早日落實教學方面所需的轉變和革新,以配合新一代學生的學習需要和提升他們的學習經驗,教資會推出了2012-15三年期教與學資助計劃。資助計劃提供一次性撥款,資助教資會資助大學所提出並值得推行的措施,以滿足現今資訊時代中新一代學生的學習需要,並讓學生作出更充分準備,日後在全球化的經濟環境中參與競爭。

在資助計劃下獲資助的項目如下-

項目名稱 主要負責院校 參與院校
沉浸式協作學習項目(CLIP)
(CityU1/T&L/12-15)
香港城市大學 香港浸會大學、香港理工大學、香港大學
優化香港社工教育合作論壇
(CityU3/T&L/12-15)
香港城市大學 香港中文大學、香港大學
在香港高等教育制度中學生知識產權管理的政策與實踐
(CityU4/T&L/12-15)
香港城市大學 香港浸會大學、香港理工大學
創新創業專業發展平台
(CityU6/T&L/12-15)
香港城市大學 香港中文大學、香港大學
建立一個無所不在學習模式與教學法資源中心
(HKBU1/T&L/12-15)
香港浸會大學 香港理工大學
培育下一代具國際視野的環保領袖
(HKBU3/T&L/12-15)
香港浸會大學 香港城市大學、香港中文大學、香港大學
以混合學習方式提升學生對學術誠信與品德的重視 ─ 發展「增强現實」(Augmented Reality, AR) 軟件的應用
(HKBU4/T&L/12-15)
香港浸會大學 香港中文大學、香港教育大學、香港理工大學
知識與教育交流平台
(CUHK3/T&L/12-15)
香港中文大學 香港城市大學、香港浸會大學、嶺南大學、香港教育大學、香港理工大學、香港科技大學
建立科學教與學模式以解決當前困難及支援長綫發展
(CUHK5/T&L/12-15)
香港中文大學 香港教育大學、香港科技大學
透過混合式學習增強準教師學習及教授有關科學的跨學科科目的能力
(HKIEd2/T&L/12-15)
香港教育大學 香港中文大學、香港大學
開發及評估學習分析平台,以支援大學教師為促進學生投入反思學習作教學決定
(HKIEd7/T&L/12-15)
香港教育大學 香港浸會大學、嶺南大學、香港中文大學
混合式及網絡學與教項目: 為提升香港混合式及網絡學與教能力的共同專業發展
(PolyU1/T&L/12-15)
香港理工大學 香港浸會大學、香港教育大學、香港科技大學、香港大學
在大班級課堂中推廣互動教學:以同輩教學和課堂匯應設置為本的實踐揉合式教學策略
(PolyU4/T&L/12-15)
香港理工大學 香港中文大學
開發及推行共享互動多媒體課件,提升香港高等教育資訊素養
(PolyU5/T&L/12-15)
香港理工大學 香港城市大學、香港浸會大學、嶺南大學、香港中文大學、香港教育大學、香港科技大學、香港大學
服務、分享、傳授、學習:關於服務學習的協作論壇
(PolyU9/T&L/12-15)
香港理工大學 香港城市大學、香港浸會大學、嶺南大學、香港中文大學、香港教育大學、香港科技大學、香港大學
地理教育論壇
(PolyU11/T&L/12-15)
香港理工大學 香港浸會大學、香港中文大學、香港大學
注入專業發展元素,提升跨課程英語教學質量
(PolyU12/T&L/12-15)
香港理工大學 香港城市大學、香港中文大學、香港科技大學
香港高等教育界的電子學習/大規模開放在線課堂聯合平台
(HKUST1/T&L/12-15)
香港科技大學 香港城市大學、香港浸會大學、香港中文大學、香港理工大學、香港大學
自我輔助電子學習平台 - SteP
(HKUST4/T&L/12-15)
香港科技大學 香港城市大學、香港浸會大學、香港中文大學、香港理工大學、香港大學
醫藥衛生專科學生的跨專業團隊為本學習
(HKU2/T&L/12-15)
香港大學 香港理工大學
建立、評估及提供香港工程系大學生學習共通能力的直接證據
(HKU3/T&L/12-15)
香港大學 香港城市大學、香港浸會大學、香港中文大學、香港理工大學、香港科技大學
以小規模專屬教室在線課程回應大規模開放在線課程在有效設計、組織及學習果效評估方面的基本問題
(HKU6/T&L/12-15)
香港大學 香港中文大學、香港科技大學
舍堂教育中的專業發展及能力建設
(HKU7/T&L/12-15)
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