高等教育检讨

大学教育资助委员会（教资会）于今天（2002年3月26日）宣布完成「高等教育检讨2002」，并于同一天发表检讨报告。

检讨报告的主要建议如下：

• 从策略角度突出少数院校为政府资助和私人捐助的重点对象，提升它们参与国际最高水平竞争的能力；

• 各大学管治组织各自检讨其大学的管治及管理架构是否切合所需；

• 成立延续教育局以引领副学士学位课程以及程度相若的课程的发展；

• 教学及研究的拨款应更与院校的表现挂；

• 扩大学士课程第2年及以后学年的学额，以便吸纳有志进修的人士；并推行学分累积及转移制度，以便利学生的流动。

各有关人士或机构及其他公众人士如对此报告及其建议有任何意见，可于报告发表后的两个月内向教资会反映。

教资会主席林李翘如博士于新闻发布会上表示：「教资会十分明白香港目前所面对的经济环境、香港邻近地区及其他国家的发展、以及香港的竞争对手及策略性伙伴所带来的机会与挑战。」「香港须要利用其有限资源达致最佳的成果，我们同时亦须要高质素的大学毕业生及一个蓬勃的科研文化环境，并为有志进修人士提供足够就学机会。与此同时，大学须要建立切合其所需的管治及管理架构，具备能力在本地及国际层面上与其他院校竞争。通过这次检讨，教资会希望能够帮助香港教育界定出其策略性的发展方向。」林博士补充说。

高等教育检讨督导委员会主席，暨报告的作者宋达能勋爵于发布会上表示：「高等教育系统及制度须要与时并进，以便高等教育院校能够更灵活、更贴近社会、更具创意及更专注地追求其办学理念。」

「教资会并不赞成硬性地将院校归类，教资会同时亦不倾向将院校标签为 『纯教学大学』 或 『纯研究大学』。」「教资会认为院校应该定立清晰的办学理念，并应集中人力资源发展其拥有优势的范畴，并以达致具国际竞争力的卓越水平为目标。为协助院校迈向这个目标，教资会建议透过调整拨款机制，鼓励院校进行良性竞争，提升表现。并期望透过这些竞争结果，使有意支持办学的民间投资及捐献较有目标。」

「检讨报告的建议内容偏向概括性及方向性。推行有关建议时将涉及不同人士及机构，个别建议亦牵涉相当资源。我期望有关人士及机构以及社会各界人士会在报告发表后的两个月内就报告内容进行广泛及有建设性的讨论。在收集各方意见后，教资会及有关机构便会考虑应如何推行报告内的建议。」

是次检讨是由教育统筹局委托教资会进行，有关报告是以教资会于1996完成的高等教育检讨作为基础。

是次检讨考虑到政府大幅增加大专教育机会的政策目标，以及教育统筹委员会提出相关的教育改革建议。

检讨报告现已上载于教资会网页 http://www.ugc.edu.hk.

大学教育资助委员会
2002年3月26日

宋达能勋爵 - 履历